AIMER - BÂTIR - SERVIR
© Ecole des Parents 2007 - site réalisé avec Web Easy Professional
Sponsored by the Legionaries of Christ andRegnum Christi, founded by Father Marcial Maciel, L.C. at the service of the Church.
Copyright 2007, Legion of Christ. All rights reserved.
Pourquoi une Ecole des Parents ?
Depuis quelques années l’on peut constater une forte demande de la part des parents en ce qui
concerne l’éducation des enfants. On ne peut improviser dans le domaine de l’éducation, l’intuition n’est pas suffisante. La transmission
des valeurs des parents aux enfants est une mission très délicate et constitue une grande responsabilité. Aujourd’hui, il est nécessaire
de conjuguer la théorie avec l’expérience, la formation avec la pratique, l’art avec la science, pour arriver à guider et à orienter
les enfants.
L’Ecole des parents répond :
- A la responsabilité éducative
des parents
- A la recherche d’une formation de qualité
Il est nécessaire de se
connaître personnellement, de se connaître comme couple et comme parents, de connaître les enfants de façon intégrale et dans chaque
étape de leur vie pour arriver à leur offrir de façon efficace ce que nous considérons comme vrai et bon. La connaissance des ambiances
dans lesquelles les enfants évoluent est également importante pour détecter les influences positives et négatives qu’elles peuvent
avoir sur les enfants.
Quelques raisons de l’existence de l’Ecole des Parents sont :
- La complexité du monde et de la société actuelle
- Les difficultés rencontrées dans
l’éducation des enfants
- Le manque de points de repère pour les parents
- Le manque de points de repère pour les enfants
Les parents doivent se donner tous les moyens pour créer au sein de la famille
une ambiance propice à la croissance et à la maturation des enfants ; elle deviendra ainsi un point de repère pour les enfants
dans les dimensions physique, psychologique et spirituelle de leur éducation. Cela permettra aussi aux enfants de s’épanouir dans
les domaines intellectuel, humain, social et spirituel qui composent les piliers de la formation intégrale.